Założenia teoretyczne związane z Ronald Langacker, który został w fazie rozwoju od połowy 1970 roku i najlepszy jest reprezentowana w jego dwóch podstaw gramatyki kognitywnej tomy opublikowane w 1987 r. i 1991 r. odpowiednio. To także najbardziej szczegółowego i pełnego teorii gramatyki do zostały opracowane w ramach Lingwistyka kognitywna, i do tej pory był najbardziej wpływowych poznawcze podejście do gramatyki.

Gramatyki kognitywnej próby model poznawczych mechanizmów i zasad, które motywują i licencji na tworzenie i wykorzystanie jednostek językowych, o różnym stopniu złożoności. Jak koncepcyjne struktury systemu podejście opracowane przez Leonard Talmy i Grupa teorii, znany jako budowlane gramatyk, Langacker twierdzi, że błędy gramatyczne lub zamkniętych klasy formy są z natury rzeczy sensowne. w przeciwieństwie do Talmy, on nie zakłada, że klasa otwarta i zamknięta klasy formularze stanowią odrębne podsystemy koncepcyjne.

Zamiast, Langacker twierdzi, że oba rodzaje jednostek należą do jednego zorganizowany zapasów conventionalized jednostek językowych, który reprezentuje znajomość języka w umyśle mówiącego, powodujące kontinuum Leksykon gramatyki. Dla Langacker, znajomość języka (Gramatyka psychicznego) jest reprezentowana w umyśle mówiącego jako spis zespołów symboliczne. Symboliczny wirtualny plik dziennika, który może być jednokierunkowy lub złożone, jest podstawową jednostką gramatyki.

w związku z tym, gramatyki kognitywnej zgadza się symboliczne tezy. To tylko raz wyrażenie ma był używany wystarczająco często i został poddany okopanie: nabycie statusu zwyczaj lub "rutynowe poznawczych", że osiąga stan jednostki językowej. z tego punktu widzenia, jednostki językowej jest symboliczne podmiot, który nie jest zbudowany składzie przez system język ale jest przechowywane i dostępne jako całości.

Ponadto, jednostki językowe reprezentowane w gramatyce mówiącego odzwierciedlają użycie Konwencji. Jednostka konwencjonalność o językowej odnosi się do idei, że wyrażenia językowe stają się częścią gramatyki języka ze względu na trwający podzielony między członków społeczności mowy. Więc konwencjonalność jest kwestią stopnia. Na przykład, wyrażenie, jak pies jest bardziej konwencjonalnych (udostępnione przez więcej członków Wspólnoty anglojęzycznych) niż wyrażenie jak allophone, który jest udostępniony jedynie przez podzbiór z angielskiego ze znajomością odnoszących się do badań lingwistycznych. Role okopanie i konwencjonalność w tym modelu gramatyki wyłaniają się z opartych na użycie tezy. w związku z tym, gramatyki kognitywnej jest czasami określane jako model na podstawie użycia gramatyki.

Repozytorium zakorzenione symboliczne zestawów jest pomyślany w gramatyki kognitywnej jako psychicznego zapasów.

Jeszcze zawartość tego spisu nie są przechowywane w sposób losowy. Spis jest zorganizowany, i tej struktury znajduje się w relacjach między symboliczne zestawów.

Na przykład jakąś formę jednostek sub-części innych jednostek które z kolei postaci sub-części innych jednostek (na przykład, morphemes składają się słowa i słowa tworzą: zwroty, które z kolei tworzą: zdań). To zbiór wzajemnych połączeń i nakładających się relacji jest pomyślany jako sieci strukturalnych oraz Langacker przedstawia to w modelu sieci. Jednostki, które wypełnić sieć zespołów symboliczne są ograniczone przez co Langacker odnosi się do określonych treści.